令和7年12月

早いもので、明日からは冬休みに入ります。

夏休みから今日まで、すべての児童がたくさんの場面で活躍してきました。その成果の一つとして、様々な種類の表彰状が届き、本日、全校児童の前で披露されました。

校長先生からは、「冬休みに入っても、朝起きたら気持ちの良いあいさつをしよう。」「学校で身につけた掃除の仕方を家でも生かそう。」「家での大掃除や新年を迎える準備など、やらない理由、やりたくない理由を考えるのでは無く、家族の一員として協力しよう。」をいう話がありました。

生徒指導主任からは、「こ・た・つ、に注意。み・か・ん、を大切に。」という話がありました。「こたつ？」「みかん？」。その内容は、お子さんに聞くと教えてくれますよ。

年明けの登校は、1月7日となります。元気な姿で登校してくるのを待っています。

冬休みを前に、大掃除をしました。

毎日使ってきた机やいす、ロッカーや棚、扇風機など普段の掃除ではできないところを重点的にきれいにしました。今年も一年ありがとう、また来年もよろしくねという気持ちを込めて、意欲的に取り組んでいました。

今日は給食最終日です。メニューは、オニオンスープ、もみの木ハンバーグきのこデミソース、イタリアンサラダ、クリスマスいちごプリンでした。

残念ながらピラフはありませんでしたが、クリスマスを感じさせる給食をおいしくいただきました。ハンバーグはきのこデミソースまで争奪戦でした。

「秋のおもちゃ屋さん」を開催しました！

学年で時間を合わせ、ワークショップ形式で楽しみました。けん玉やめんこ、アクセサリー屋さんなど、たくさんのお店が並び、楽しそうに活動していました。音楽に合わせて踊っている子もいて、大盛り上がりでした！

1年生は長縄跳びをしていました。入り込むタイミング。これがなかなか難しいんですよ。それでも、上手に跳んでいました。

2年生は跳び箱運動をしていました。両腕での突き放しがポイントですね。

3年生はフラッグフットボールをしていました。保護者世代では、ひょっとしたら聞いたことがないかもしれません。体育も進化しています！

4年生は走り幅跳びです。踏み切った後の着地の姿勢もポイントとなります。

以前、生活科の学習で「あきのおもちゃ」を作って遊びました。上手に遊ぶコツや楽しい遊び方を紹介するメモを書いたようです。1年生教室前の廊下に掲示してあります。面談等で学校へ来た際にはぜひご覧ください。

先日収穫したサツマイモを使って、おいもパーティーが開かれました。
蒸しパンに大学芋、ふかし芋と、みんなで協力して調理しました。
調理中、油が腕にはねて「アチッ」。一瞬びっくりしていましたが、そのまま炒め続けていました。これも経験の一つとなりますね。

どうですか、この出来映え。おいしそうです！

「もののとけ方」

もののとける量に限界はあるのか、またどうすればたくさんとけるようになるかを調べる実験をしました。グループで協力して取り組み、課題解決に向けて考えることができました。

今日は、高学年対象「おはなしのぽけっと」の日です。
5年生では、平和教育が行われていました。スクリーンに広島の平和公園などの写真を映し出し、話が進みました。
どの学年でも、様々な教科で平和学習を行いますが、今日は読み聞かせボランティアの方々により、学びを深めました。

2年生は書写をやっていました。「元気な子」を題材に、丁寧な指導のもと、一人一人が緊張した面持ちで取り組んでいました。

ひまわり学級では、一人一人の課題に応じて学習に集中していました。みんなとても頑張っていました。

6年生では、百人一首をやっていました。かなり盛り上がっていましたねー。

学習のはじめに、リズム遊びをしました。

「もしもしかめよ～かめさんよ～」の歌に合わせて、友だちの肩をたたきます。8回、4回、2回、1回と回数が決まっていて、切り替わりのところではクルッと後ろを向きます。拍にのって楽しく活動していました。

今日は、大山口小学校で白井市小学校合同学習会がありました。市内全小学校の特別支援学級の子どもたちが集まり、レクをして楽しみました。プログラムを作ったり、進行したり、レクを進めたりと、それぞれの役割をそれぞれの学校が担当し進められました。みんないい顔をしていました。

清掃活動中にワンポイント避難訓練がありました。清掃場所での訓練だったので、どのように身を守ればよいか悩んだ児童もいたようです。帰りの会の中で、振り返りの時間を取りました。

大きな地震があった地域もあります。自分の身は自分で守れるよう、日頃から考えていく必要があると感じました。

先週は板に色を塗っていましたが、今日は金槌を持って釘打ちを始めました。安全面に気をつけながら、上手に釘を打つことができていました。

ビー玉が転がるためのコースができあがってきている子も多くいました。実際に遊べるようになるのが楽しみですね。

外部から講師の先生をお招きし、人権教室を行いました。

動画をみて、自分たちの人権をどう守っていくかについて考えました。いじめが起きたときのケースについて話し合い活動をし、自分の人権、まわりの人の人権を守るためにどう行動するかについて考えました。自分事として、真剣に考えることができたようです。

12月9日～11日の3日間で、計画委員会が赤い羽根共同募金を集めています。登校してきた人に募金を呼びかけ、「ありがとう」を伝えていました。

赤い羽根共同募金は、私たちが住んでいる町を良くするため、助けが必要な人たちのため、災害現場などで安全な暮らしを支えるために使われます。みんなの役にたっている募金なのですね。

これまで学習した「正方形」「長方形」「直角三角形」を使って、規則性のある模様を作りました。友達と協力し、試行錯誤しながら作り上げました。

朝の時間を使って、おはなしのぽけっとの皆さんが読み聞かせをしてくださいました。今日の対象は3・4年生です。子どもたちは皆、お話の世界にぐっと引き込まれていました。

2日間にわたり、5年生は手賀の丘少年自然の家に行きました。
1日目のウォークラリー、七宝焼き、キャンプファイヤー。2日目の野外炊飯でのほうとう作りと、充実した2日間を過ごしました。自然の家の職員の方からは、そのマナーの良さを褒められました。最高学年に向け、これからさらに成長していくのが楽しみです。

図書室に素敵なポップがたくさん飾ってありました。

5年生が国語の学習の中でポップ作りに取り組んだようで、その作品がずらっと飾られています。図書室を利用した子たちはそのポップを見て、読んでみたい本を見つけていました。

絵と文章で分かりやすく表現されていて、どれも手に取って読んでみたくなるものばかりでした。

おはながみをちぎったり、丸めたりして台紙にはっていきます。クリスマスの様子や、ハワイの海、森や宇宙など、それぞれが表現したい世界を作っていました。

「先生、見て見て！」と声をかけてくれた子は、「トンネルの中に果物を隠すんだ！」と自分の中でのイメージが広がっているようで、にこにこワクワクで取り組んでいました。

「くぎうちトントン」の台となる板に絵を描いています。動物や植物の絵を描いたり、迷路のようにしてビー玉が転がっていく経路やその得点を描いたり、思い思いの作品を作っていました。

カラフルで楽しそうな作品ができあがりそうです。

3年生はくり上がりのあるかけ算の筆算を学習しています。考え方を図で表したり、言葉で表したりし、グループの中で共有しあいます。自分のノートを見せながら説明するのも上手になってきました。

講師の先生をお招きし、3・5年生を対象とした書き初め教室がありました。

前半に行った5年生の課題は「美しい空」です。講師の先生が実際に書きながらポイントを教えてくださいました。練習したものの添削も一人ずつしてくださり、書き方を理解することができたようです。

後半の3年生の課題は「ゆき山」です。初めての書き初めなので、座り方や筆の使い方から教えてくださいました。普段使っている筆より太い筆を使ってダイナミックに書く様子に、子どもたちからは「おお！すごい！」という声があがっていました。