令和8年6月

6月30日「全校かくれんぼ」

本校では恒例の全校レクがありました。
全校児童が一緒に遊びます。

今日のお題は「かくれんぼ」

制限時間内に隠れる場所を探します。いつもは、授業でしか入れない音楽室や理科室も、今だけは遊び場です。
「どこに隠れようかな。」
今度は、制限時間内に探します。見つかった人は、見つけた人にカードを渡します。カードにはポイントが書いてあります。かなり高ポイントの人もいます。一人でたくさん見つけた人もいます。

前半後半で交代して、全員が隠れたり見つけたりして遊びました。

6月29日「雨の日の図書室」

今日の天気は、予報では「午前中はにわか雨」ということでしたが、この辺は霧雨がずっと降り続いていました。昼近くになって、ようやく止みましたが、土は軟らかい状態です。
「雨が止みましたが、グラウンドに入ると足跡がついてしまいます。今日の昼休みは室内で静かに過ごしましょう。」
こんな放送が流れました。

みんな、教室で過ごしているようです。オルガンの音色と歌声が聞こえてきます。
こんな日、図書室にはどれくらい来ているのだろうかと覗いてみると・・・

あれ？たくさんの本を立てている机があります。近づいてみると、本の表紙をきれいに磨いて、干していました。3年生なので、図書委員ではありません。本好き、お手伝い好きの皆さんです。

静かに読書をしている人たちも、たくさんいました。

6月26日「安全第一」

2年生の体育です。マットの出し方と片付け方について、安全に行えるよう丁寧に確認しています。

放課後は、白井市消防署の立ち入り検査がありました。火災報知設備について、どの職員でも対応できるようにと具体的なご指導がありました。また、敷地内の設備環境を点検し、火災予防上、危険な箇所は無いか丁寧にみてくださいました。

学校は、「児童の安全が一番大切である」と考えています。

6月25日「雨をうまく避けて」

5・6年生が、国会議事堂と江戸東京博物館へ校外学習に行ってきました。

朝からずっと雨の予報でしたが、バスを降りて移動するときや写真撮影の時は、ほぼ止んでいました。また、国会も博物館も混雑すること無く、ゆっくりと見学することができました。

保護者の皆様、早朝から、お弁当の準備や児童の送り等ご協力いただきありがとうございました。

一緒に行った添乗員さんが、「元気な挨拶で気持ちいいですね。」「しっかり話を聞いていて素晴らしいです。」と、たくさん褒めてくださいました。公共のマナーもよく守られていて、「さすが、二小の高学年」と誇らしくなりました。

6月24日「眼科検診」

学校医の先生に来校いただいて、1年生の眼科検診を行いました。

先生が到着する前から、会場の廊下に静かに並んで待っています。
一人一人、眼位を見ていただいた後、目の病気が無いか検診していただきました。
目にライトをあてるため、検診後に、「ちかちかした。」と話していたそうですが、検診会場では全員静かに待つことができました。

6月23日「田んぼ体験」

学区で活動している「しろい環境塾」さんの田んぼに5年生がお邪魔しました。

この田んぼは、冬の間も水をはって、カエルなどの生き物を生育している場所です。子こに住む生き物の話や、1年生の頃どんぐり拾いでお世話になった思い出話などをしながら、雑草を抜きました。泥水を含んだ草はたいへん重く、慣れない泥に足下をすくわれ悪戦苦闘。でも、みんな夢中で作業を続けます。足下はもちろん、Tシャツや帽子まで泥が跳びました。最後は、きれいな用水で泥を流してから着替えました。

保護者の皆様も、何人か参観してくださいました。お家の方や、地域の方と関わりながら、友達同士協力して作業したことで、学級の仲が一層深まったようです。

6月22日「水しぶきをあげて」

水泳指導2日目です。

天候が心配されましたが、予報に反して午前中は日光も注ぎ、水泳日和となりました。

午後の高学年の時間帯は曇っていて、濡れた体は寒く感じました。
それでも、「水に入っていれば大丈夫。」「もっと、もっと泳ぎたい。」
と元気に泳ぎ続けていました。

6月19日「薬物乱用防止教室」

北総地区少年センターの方に来校していただき、高学年対象に薬物乱用防止教室を行いました。

写真資料や具体的な例を示したわかりやすいお話でした。また、シンナーの怖さを伝えるための実験も見せていただきました。人間の脳はほぼ脂肪でできているので、油を溶かすシンナーが体内に入ると、発泡スチロールと同じように溶けるそうです。もしも、薬物を勧められそうになったらどうやって断るのか、実際に体験もしました。言葉で断るだけでなく、その場を早く離れることが大切だそうです。

今日学んだことを忘れずに、薬物乱用とは無縁の人生を過ごして欲しいです。

6月18日「昔遊び交流会」

毎年恒例の昔遊び交流会です。地区社会福祉協議会の方とPTA役員の方が準備をしてくださいました。下学年の児童と保護者が一緒に昔遊びを楽しみます。

「お母さん、見て！」
「先生、見て！」
「○○さん見て！」

毎年いらっしゃる地域の皆様は、様々な活動に参加されているので児童とはすっかり顔なじみです。用意していただいた、たくさんの遊びを満喫しました。

6月17日「児童も保護者も地域も共に」

PTA主催の環境整備がありました。

今年も、みどりの里づくり協議会の皆様が1時間早く駆け付けてくださいました。保護者の皆様も続々集まってきます。6校時になり、児童も集合しました。

6年代表児童の「よろしくお願いします。」の合図で作業が始まりました。

児童は、コースロープの下や機械が入れない隙間、根こそぎ取って欲しい走路等を担当します。自分たちの学校ですから、お家の方や地域の方に負けないくらい真剣に作業します。教職員も一緒に作業をしました。

保護者の皆様には、校庭の整地をお願いしました。ボコボコだった地面にどんどん土が運ばれていきます。大人数の大人の力、ありがたいです。

地域の皆様は、慣れたもので様々な場所の草刈りや枝払いをしてくださいました。5年連続で来ているとおっしゃる方もいました。

地域の皆様に愛されている学校、皆で大切にしていきます。

本日は、ありがとうございました。

6月16日「今年も市民プールで」

本校の水泳指導は、市民プールを使わせていただいています。毎年継続してご指導したいただくインストラクターの方もいらっしゃいます。
「おはようございます。わあ、随分大きくなったね。」
昨年度のことを覚えていてくださったようです。

上学年と下学年に分かれて、市の教育用バスで送迎していただきます。

今年も、たくさんの方々にお世話になりながら、水泳指導が始まりました。

6月12日「共にチャレンジ」

5・6年が倒立前転の練習をしています。

肋木に足をかけて逆さになる感覚をつかんだ後、柔らかいマットに向かって壁倒立をしたり、友達が補助したり、段階を踏んで倒立ができるようにしていきます。

「友達の動きを見てあげて。」

友達同士、声を掛け合いながら練習しています。できなかったことが上手くできたとき、自然に拍手が起きます。体育館全体を使って、全員が技の習得に向けて取り組んでいます。

6月11日「光サンドイッチ」

3年生の図画工作科です。段ボールの蛇腹を利用して好きな形を作り、その中に光を通すカラフルな材料を入れたり、色セロファンで蓋をしたりして、光を通す飾りにします。みんな、思い思いの形を作っています。
「丸って、どうやったらいいんだろう。」
思った通りの形が作れず困っていた児童がつぶやきます。すると、友達が駆け寄り、
「こうすればできるよ。」
と作り方を示していました。

どんな場面でも、困ったときに言語化すれば助けを呼べます。言葉で伝えることは、一番必要な力です。

6月9・10日「自然教室」

4・5年生の自然教室1日目は、生憎の雨、軒下での出発式となりました。式係代表の挨拶では、担任が学級の児童に語りかけるかのようで、皆の心を一つにしました。

5年生は昨年、雨バージョンの自然教室でしたので、何としても晴れて欲しい。願いが叶って、ウォークラリーやキャンプファイヤー等自然を満喫しました。

就寝時対応変更により送迎にご協力いただいた保護者の皆様のお陰で、みんな元気いっぱい楽しんで帰ってきました。ご協力ありがとうございました。

6月8日「雨の日を楽しんで」

梅雨入りしました。

2年生の生活科では、今の季節を味わう「雨の日ビンゴ」をつくっています。雨の日のすてきを見つけて、マスを一つずつ埋めていきます。「雨の日の生き物」は、カエルを描く人が多いようです。カタツムリや、ナメクジもいます。手触り、匂い等のマスもあります。「じめじめ」「ヌルヌル」など、思い思いの言葉を書いています。

昼休みには、カードゲーム、カルタ遊び、お絵かき、読書等、雨の日ならではの過ごし方を楽しんでいました。