令和8年5月

6年生が小学校生活最後の校外学習として、国会議事堂と科学技術館を見学してきました。国会議事堂内に入ることは国会議事堂では参議院の体験プログラムに参加し、国の仕組みを肌で感じる貴重な学びとなりました。参議院は見学することができなかったので、衆議院内を見学してきました。科学技術館では多くの展示に興味津々で取り組み、科学のおもしろさを実感していました。仲間とともに充実した時間を過ごしていました。

    今日は1年と6年生の内科検診が行われました。1年生も検診に慣れ、ちゃんと足跡マークで順番を待っています。診察内容を示した表示を見て、イラスト通りの顔の練習をする子もいて、見ている側が笑顔になってしまいます。一方、6年生は全く話す人がなく落ち着いていて、校医さんも1年生と6年生の心身の大きな差に驚いていらっしゃいました。また、6年生は人数が多いため教室で順番待をしている他の児童も居ましたが、集中して自らの課題に取り組んでいてさすがでした。 

     昼休みにはPTAボランティアの方々による「おはなしシュッポー」の読み聞かせがありました。会場の音楽室では思い思いの姿勢でリラックスして、お話の世界を楽しむ子がたくさん。いつも子供たちのためにありがとうございます。

    また6年生は明日、国会議事堂等に校外学習に行ってきます。3年生は市議会で議会体験をしましたが、こちらは国会での体験プログラムに参加予定。学年集会で明日の役割分担や見学の流れ等を確認していました。成長著しい6年生、今からその活躍が楽しみです。

     今日は6年生残りの2学級が野菜炒めの実習を行いました。1学級目には保護者の方がボランティアで安全の見守りや支援補助に参加してくださり、支援級の介助スタッフも含め複数名サポートで学習を進められました。御協力いただきありがとうございました。

     3学級の参観を通して感じたのは、「野菜炒め」にも学級毎に個性が感じられる、ということ。4月の学級開きからわずか2ヶ月。通常の学習だけでなく、調理実習で考えるメニュー、野菜選びにも違いがあるなんて驚きです。教科書のスタンダードに加えた個々の発想のエッセンスが効き、集団としての傾向・個性も現れているのですから、学級集団って面白い。素敵ですね。

     一人一実習ですからどの子も確実に「準備・調理・後片付け」を経験していました。今回の実習で火を用いた調理に自信をもったという子も居ましたが、何をしてもすごく手際のよい子は、やはり家でも手伝いをしているとのこと。これから自立していく若者として、とても頼もしく感じました。

     また、昔と違い評価や共有の仕方も様々です。実習で作った料理を子供たちがタブレットで撮影し、その写真を素早くオクリンク＋で提出。今後、振り返りの際に全体共有するのだそうです。確かに大人もタブレット見ながら料理をする時代です。世の中どんどんアップデートしているのですね。

    3年生は音楽室でリコーダー講習会に参加しました。講師は大小様々なリコーダーを操るリコーダーの魔術師！とも言われる外部講師の先生。音楽室の外から先生の姿を発見し、羨ましそうに眺めて声を掛けてくる4年生も見られました。昨年の衝撃の音色、演奏が忘れられないのでしょうね。

     今年の3年生も先生の説明と奏でる音色に夢中。反応もとてもよく、最後は先生と一緒に練習してきれいな音を響かせました。子供らしく素直な感想もお伝えでき、別れ際、退室時は嬉しそうな笑顔と気持ちの良いお礼でいっぱいに。講師の先生からは、音楽室に入った瞬間からの切り替えのよさ、非日常で音楽を楽しむという日頃の音楽学習の雰囲気のよさが感じられ、とても楽しく講習ができた！とのお褒めの言葉をいただきました。

    6年生は調理実習。100人越えの学年ですが、確実な技能習得を目指して「一人一実習」。手間と時間を掛けても、全員に挑戦してもらいます。実習のトップバッターは「野菜炒め」の調理実習初体験の先生の学級。前日から同学年の先生に協力してもらい入念に準備を進めました。子供たちが困った時にすぐに振り返られるように、安全面を電子黒板に、調理手順は家庭科室黒板にと丁寧に示し、どの子も安心して実習に取り組むことができました。

     準備と子供たちの実習にかける情熱のお陰か、全員が何とか調理終了。苦手な野菜も自らが調理することでおいしく食べられた子が多かったようです。

    晴天が気持ちのよい過ごしやすい月曜日。体調不良者も少なく、多くの学級が落ち着いて学習に取り組んでいました。

    また、春と比較して話の聞き方がうまくなってきました。学習中だけでなく朝や帰りの会の話の聞き方も変わってきています。これは、各行事や集会の話の内容を振り返り、内容や感想を「伝え合う」等の活動を取り入れている学級が増えてきたことも影響しています。互いの話を「聴き合う」活動の上手な子も増えていて、特に高学年では確実な意識の変化を感じています。

    その他、特別教室への移動の際、机上に何も置かずに整理して、列を整えている学級も増加していています。5月も下旬となり学級のルールが定着し、静かに話を聞くことや綺麗に整えられた教室で学ぶことの「心地よさ」を理解・体感してきた子が増えてきたからだと思われます。

     引き続き、話の聞き方や伝え方、学習規律の向上等を図り「よい学びの時間」を増やして学力向上を目指します。

     1日、断続的に雨でした。靴下が濡れてしまって残念がる子も居ましたが、一方で可愛らしい長靴と傘で楽しそうに登校する子も見られました。カエル等の自然の生き物も喜んでいると思われますが、私たち人間も、天気一つでも気持ちを前向きに切り替えて楽しめると、お得な感じがするものです。

    今日は成田税務署の方が来校され、6年生対象に「租税教室」を行いました。もし税金がなかったら、の世界の動画や国の財政の話、税金クイズ等々、ICT機器を随所に使い色々な視点から税について考えました。税目クイズの中には「揮発油税」や「ゴルフ場利用税」なんて初めて聞くものも沢山あって、友達と驚く姿も見られました。

     最後には、1億円の新札の模型を持たせてもらいました。思ったよりも重かったようで、驚いて感想を教えてくれた子も多数いました。重さを体感するための長い列を横目に、講師の先生の所に行ってあれやこれやと質問している子のグループもあり、その関心の高さに講師の先生も喜んでくださいました。終了後のアンケートによると、税の使われ方や大切さがよく分かった子が大変多く、今日も外部人材により、よい学びを得られたようです。

    ICT活用といえば、小学校内の学習の中では本当に文房具のように当たり前に使われています。話し合い、学び合う際には班で対面で行いますが、遠くの席の人の考えを知る時や全体で一斉に共有する際にはICT機器が効果的に働いています。職員も子供たちも日々アップデートして、色々な使い方を身につけています。

    暑かった昨日が嘘のように、若干の肌寒さも感じた木曜日。昨日の陸上大会で日焼けした選手の子供たちが赤い顔をして登校してきました。大会の正式記録を気にしている子が多かったのですが、夕方、全種目の結果が届いたため、明日以降、結果の通知ができそうです。

    今日は強い雨のため一日中外に出られず、元気が余ってしまい怪我を心配したのですが、落ちついて学習できている学級が多かった印象です。

    グループで学び合いをする中で、友だちと話し教え合ったり先生に質問したりしている子も少しずつ増えてきました。まだまだ、決して多くの子が…、というわけではありませんが、受け身ではなく、自ら欲しい情報を取りに行く姿が頼もしいと思いました。自分の言葉で書いたまとめを発表している子も見られてきました。

     今日は白井市と印西市の小学校陸上大会が松山下運動公園で行われました。主催者挨拶では2市出身で世界で活躍する陸上選手の話があり、子供たちは「松山下から世界へ」という言葉をいただきました。自分たちの未来は、これから無限に広がり輝いている！と皆、再認識したことでしょう。

     本校からも40名近い選手団とサポート職員が会場入り。児童引率の他、体育主任や救護に当たった養護教諭、役員として種目運営を支える者もいます。サポートスタッフとして選手の到着前、日よけテント設営だけを行った者たちや早朝勤務の難しい職員に代わり早朝アップだけに参加した者もいました。

   選手団は各種目で躍動！惜しくも入賞を逃した子、自己ベストを更新した子、よい記録で上位大会に推薦された子等様々ですが、本日の体調や他選手との組み合わせ等、諸条件があるため順位や数字が全てではありません。ここまでの過程が大切です。思いはそれぞれだったと思いますが、みんなとてもいい顔をしていました!

   記録以外、目に見えた様子で感激したのは競技外での子供たちの動きです。競技には参加しなかった児童がただ黙々と選手のサポート役として行動。記録発表のチェックと報告、乱れていた一部の靴を何度も揃え、他の学校に落とし物を届ける等、本当によく動いていました。大会終了後には、疲労困憊の中、学校に持ち帰る荷物を快く持ってくれた子供たちも沢山居て、誇らしく、また嬉しく感じました。ありがとう。本当によい大会となりました。

    保護者の皆様方も多数ご来場。本日までの児童のサポートと早朝からの弁当作成、多量の飲料の用意。会場での熱い声援も子供たちの大きな力となりました。本当にありがとうございました。

    食育の学習が始まりました。これは各学年の発達段階に応じた栄養指導を市給食センターの栄養士さんが行うものです。毎年全学級で実施します。昨日今日は1年生が食べ物について学習し、給食を作る動画も視聴。実際に使われている自分の背より大きな杓文字にも触れ、その大きさに驚いていました。

     また、3年生2学級が市内巡りに出掛け、市内の様々な場所で色々な方から学んできました。市職員さんや議員さん、おまわりさんに調理師さん等…。教員だけでなく学校外の人材からも学習することは、子供たちが多様な価値観に触れる大変よい機会です。今後もこうした学びの機会を増やしていきます。

     図書室では2年生の読書の時間。市の読書活動推進スタッフさんがよもぎの葉を用意してくれました。「よもぎだんご」という絵本の読み聞かせに合わせて実際に葉の香りを楽しんだのです。既に学習の終わっている他学級では家でヨモギ団子を作ってもらった子も居るようで、皆、世界が広がる読書の時間が大好きです。

    お昼の放送では「陸上選手がんばれ企画」が好評です。今日も各選手の練習時の留意点や、大会に向けての目標・抱負等を紹介していました。また昼休みには代表選手が明日の動きの最終確認。いよいよ明日、大会本番です。

    晴れ渡る青空の下、陸上大会の壮行会が行われました。今年度、全員お揃いに新調していただいた真新しいユニフォームに身を包み、代表選手たちが整列しました。選手代表の挨拶では力強い決意が聞かれ、どの子も大会当日に向けて気合い十分。リレー試技でも全チームも最高タイムを記録。大会での自己ベスト更新も期待できそうです。

     また、今回の陸上練習に参加した全ての子供たちの紹介もありました。記録や技能の向上を目指すと共に、課外活動に自ら参加し、苦しい練習を通して仲間と共に自身を高め合うことができた「心の成長」に、全校で拍手を送りました。陸上部活動終了まであとわずか。全員が残りの活動を最後までやり切り、成長の機会とできるように支援を続けます。

     大会当日は競技に加え、バス利用や競技場施設利用、競技者として大会参加等のマナーも求められます。結果は勿論ですが、帰宅まで全ての行動・過程を大切に、どの子にも学びのある大会としていくため、引率職員の最終準備に熱が入っています。頑張れ！チーム七小！

1年生は、学校生活にもすっかり慣れ、さつまいもの苗植えを行いました。整列して静かに話を聞き、最初に苗の植え方について学びました。苗を斜めに植えることを、体全身を使ってさつまいもになりきりながら確認し、子どもたちは真剣な表情で話を聞いていました。

活動では、土の感触を楽しみながら、一人二本ずつ丁寧に苗を植えました。「元気に育ってね」「大きなおいもがとれるかな」と声をかけながら、楽しそうに取り組む姿が見られました。

土に触れたり、虫を見つけたりしながら、春を感じることができ、子供たちにとって実りある学びの時間となりました。

    1年生は交通安全教室に参加しました。動画を見て交通ルールや安全のために大切なことを学んだあと、実際に歩道を渡る練習をしました。「手を上げて横断歩道を渡ること」や「渡る前に左右を見ること」を確認し、どの子も上手に渡っていました。「いのち」を大切にするためにも、安全な登下校ができるように、交通ルールを守る意識を日々大切に育てていきます。

     3年生は社会科の現場学習で、バスに乗って市内巡りです。今年も「しろいふるさとガイドの会」会長さんがボランティアで案内をしてくれます。今日は1学級、来週火曜に2学級が学びます。

     国道沿いの風景や鉄道についての話を聞きながら、一つ目の見学地、白井市役所に到着。白井市教育委員会の優しそうな先生がお迎えをしてくれました。市役所正面出入り口に導入された「アバター」の接客サービス等を見学して階段を上がりました。

   上階で、市長室の大きな扉を眺めながら4階の議場に向かいました。中に入ると、議員さん数名と市役所の方々、七小生を歓迎する電子画面表示が待っていてくれました。議会についての説明後、市長・議長・市議会議員さん役でミニ議会に挑戦。あっという間に終了時間となり、残念な気持ちがいっぱいの声が沢山聞こえてきました。しかし気持ちを切り替え、お礼を伝えて次の見学地です。

    庁内を歩いて見学しながら環境課に向かいました。環境保全係の方が、危険な外来種の生き物の説明等をしてくれました。実際に生体もいて、皆、興味深そうに覗いています。ペットの犬の登録などの話も聞くことができました。きれいなまちづくり係の人は、白井市のごみの量やごみの分別、リユースとリサイクルの違いなどを教えてくれました。どちらの係の方も小学生のかわいらしい質問に真剣に答えてくださり、こちらも後ろ髪をひかれながらの見学終了となりました。

    市役所見学最後は、印西警察署白井分庁舎です。お話を聞いた後、警察で使用している装備品等を触らせていただきました。屋外では、移動交番と、パトカーが駆けつけてくれていましたが、見学途中に110番要請が…。もう終わりかと残念がる声もありましたが、パトカーが出動準備をする様子に、手を振りながら「頑張ってください！」と大きな声での応援が始まりました！また、柔らかな表情だったおまわりさんがきびきびと動き、現場に向かう姿を見ることができ、よい学びを得たな、と思いました。

  次の見学地は「なし坊キッチン」。栄養士さんによる工程説明・見学、動画視聴の他、回転釜かきまぜ体験等もできました。見学途中、釜の蓋が開く瞬間があり、すごい勢いで白い蒸気が2階見学ギャラリーの高さ迄立ち上ってきます。タブレット片手にガラス越しに覗いていた子供たちから、思わず声が上がりました。やはり実物の迫力は違います。

     見学後にいただいた「できたて給食」は温かいどころか子供たちには「熱かった！」そうで、トラックで学校に運ばれてくるのが丁度いいかな、なんて話も出ました。あっという間に全ての食缶が空っぽになり食欲にびっくり。とにかくよく食べ「美味しかった！」を連発していました。食後の調理師さんたちのお話も興味深く、これはキャリア教育にもなってるなあ、と思いました。

    午後からは市内見学後半の1時間。バスでガイドさんのお話を伺いながら周囲の土地の使われ方を学びました。A4プリントびっしりにメモした子もいた一方、お腹一杯でバスに揺られて眠気と戦う子もいたりして…。

     約1日一緒に過ごした七小3年生は、どこでも全力で考え、楽しんで学んでいました。また、お世話になった方々への質問やお礼、感想、つぶやく言葉。どれも子供らしい素直な思いを紡いでいて可愛い可愛い子供たちでした。お褒めの言葉もたくさん頂戴し、本日も「七小自慢爆誕！」で、よい1日となりました。来週の2学級見学も楽しみです。

5月20日（水曜日）の部会陸上大会に向けて、ユニフォーム配付を行いました。今年度で新調したユニフォームが全員分揃いました。試着した際には、「軽い！！」「新記録出せそう！！」等、ポジティブな発言が目立ちました。担当からは、「陸上大会に参加できない友達の分も全力を尽くそう」と話があり、決意を新たにしている様子でした。

校庭では、1年生が「折り返しリレー」が行っていました。自分のチームを確認し、確実に次の人にバトンを渡すことができていました。体育館では、4年生が「キャッチテニス」を行っていました。バレーボール程の大きさのボールをネットを挟んで投げ合います。空いているスペースを探して投げる学習です。楽しみながら、学んでいました。

    爽やかな晴天の中、陸上練習に熱が入っています。走り方、跳び方等の動きに明らかな成長の跡が見られる子供たち。あと1週間で第三部会の陸上大会です。個人の記録も伸びてきて自己ベストも更新されているようです。本日選手発表があり、明日にも学校代表のユニフォームが手渡される予定です。

     選手となった子もそうでない子も、練習を重ねて身につけた自身の力、心身の成長は大きなものとなっています。残りの活動期間で、どの子にも更に確かな成長が感じられるような支援をしていきたいと考えています。

      プールでは昨日のPTA活動に続いて、市の発注業者による清掃が行われました。本校は令和6年度末に改修工事を実施。劣化してビーチサンダル必須だったプールサイドも美しく安全に生まれ変わっています。清掃により鮮やかな青、黄色、ピンク等の色が浮かび上がり、子供たちを待っているかのよう。この後、注水し水質検査を経て、楽しい水泳が始まります。

     大型連休が終わり、学校に日常が戻ってきました。今日は「学校探検」の日。2年生が案内役となり、1年生に校内を紹介する日です。

      これまで2年生は、昨年度自分が案内してもらったことを思い出し、コース確認をしたり、各特別教室の説明文を考えたりして入念に準備を進めてきました。最初と最後に体育館で行う全体会の進行もスムーズで、堂々としたものでした。1年生もよく話を聞き、元気な挨拶や質問もしてどちらの学年も「はなまる」でした。楽しく学びのある探検となり、見ている側もほっこりしました。

      一方プールではPTA美化委員の皆さん中心に、トイレや側溝等の周辺施設の清掃が行われました。今年度より、プール本体の清掃は市の教育予算で専門業者が実施することになったからです。日差しの強い中でしたが、30名ほどの保護者の方々が丁寧な作業で、子供たちの使う施設をきれいに整えてくださいました。いつもいつも、ありがとうございます。

    今年度、重点目標の一つ「学力向上」で「個別最適な学び」と「協働的な学び」を生かした指導を目指し授業改善を行っています。「すること」や「明らかにすること」がわかりやすい課題提示や、積極的な机間指導で状況に応じた支援の実施、座席配置の工夫により「話し合い」「聞き合い」の場面を確保すること等を進めています。

    教科や子供たちの活動状況、学年・学級の実態により現時点での状況は様々ですが、職員による「学力向上委員会」で様々な対応策を検討し、少しずつアップデートできるように取り組んでいます。

  また、保護者会でもお願いした「家庭との連携」も学力向上の大切な視点の一つです。毎日の音読の様子で言葉のまとまりを捉える力や理解度の確認もできそうです。家事の間「ながら」でよいので、家庭学習の時間や環境確保と見守りを宜しくお願いします。

    連休中は野球やバスケットボールクラブの子供たちが熱心に活動していた学校に、全校の子供たちが戻ってきました。お陰様で連休中の大きな事故等なく、久し振りの学校生活に落ち着いて取り組む子が大変多く見られました。陸上部の朝練も一層、熱が入っています。「今日から学校」ということで、ご家庭で気持ちの切り替えを行って送り出していただいたからだと思われます。いつもありがとうございます。

    朝は、本校名物、放送委員会による放送で爽やかにスタート。お昼の放送も、現在実施の「1年生入学おめでとう」企画が順調で、職員も子供たちも楽しみです。放送室を覗いてみると、掲示物で確認したり担当教員に相談したりしながら、放送内容の最終確認中。放送開始前には入念に原稿を読み直し、練習する姿も見られました。新年度も1ヶ月が経ち、委員会活動が安定しています。

    ドリルタイムも初回から比較して格段に伸びてきた子が多数。高学年は計算を早く終わらせて、時間いっぱいまで集中して個人の課題に取り組む子が多く、心の成長も感じました。

5月の全校集会をリモート形式で行いました。月行事や集会の内容により体育館で行う場合と分けて実施しています。

    4,5月の生活や時間のきまり、GWの安全な過ごし方等、校長や生徒指導主任の話を各教室でスクリーン映像を見ながら聞きました。1年生では、スクリーンに向かって手を挙げる姿も見られ可愛らしかったです。また今日は、移動時間がなくなった分、個人での話の内容の振り返りやペアや班での話し合いに充てました。特に高学年では話の内容をよく聞き、考えることができていました。

    給食では1年生の給食の配膳が上手になってきました！ご飯をよそう姿も様になっています。新学年で1か月が過ぎ、どの学年も確実にアップデートしています。